1. Прочитайте текст. Что вы знаете о казаках? Какие определения вы бы могли подобрать к слову «казак»?

Казак – слово тюркского происхождения. Оно означает «вольный человек» или «сторожевой человек». С XVI века в государственных документах России упоминается земля донских казаков.           (По Н.Ф. Винникову) 

2. В одном из произведений М.А. Шолохова читаем: «Казакует по родимой степи восточный ветер». Как вы объясните смысл олицетворения?

3. Знакомы ли вы с другими теориями происхождения слова «казак»?

4. Слово «земля» образовано от исчезнувшего земъ – «низ», «пол». Таким образом, земля – то, что внизу, под ногами. От того же корня произошло название пресмыкающегося, которое ползает по земле. Напишите это название.

5. В этимологическом словаре русского языка происхождения слова «казак» объясняется так: от древнерусского козакъ – «наёмный работник». Благодаря какому процессу произошло изменение первой гласной?

6. К выделенным словам подберите проверочные.

Упражнение № 2

 

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

2. Докажите, что в данном тексте в качестве средства связи предложений используются антонимы и личные местоимения.

3. Попробуйте объяснить, как вы понимаете название «одолень-трава»? Какие ещё «говорящие» названия растений вы знаете?

4. Возможно ли обнаружить связь между словами «кувшинка» и «кувшин»? По какому признаку?

5. С помощью какого слова (если вспомнить произведения устного народного творчества) можно объяснить правописание безударной проверяемой гласной в корне слова «красивое»?

Кувшинка – уд…вительно красивое растение наших в…доёмов. К сож…лению, сейчас она относится к исч…зающим видам. А раньше её ц…нили как л…карство и над…ляли м…гической силой, вел…чали одолень-травою. (По Л.Г.Степаненко)

Знаете ли вы, что прилагательное «магический» известно в русском языке с конца XVIII века. Оно произошло от греческого слова «маг». В Древней Греции магами называли жрецов. Египтяне верили, что жрецы встречаются с богами, передают им просьбы людей, а боги через жрецов объясняют людям свою волю. Слова жреца считали словами бога.

Упражнение № 3

 

1. Спишите текст, подчеркните проверяемые безударные гласные.

2. Какой частью речи является слово «озимая»? Составьте предложение, употребив это слово в роли существительного.

3. Название «озимая», «озимь» возникло из формы предложного падежа о зимЬ – «перед зимой». А какое прилагательное образовано от слова «яр» (весна)?

Раньше казаки рожь засевали весной, но не спешили убирать. Зерно попадало на землю и находилось в ней до следующей весны, когда и всходило. Отсюда и пришло название озимая. Такие поля называли «ленивками». (По В.В.Шумову)

4. Знаете ли вы, как готовят ленивые вареники или ленивые голубцы? Попробуйте объяснить, почему эти блюда так названы?

5. Пользуясь этимологическим словарём, попробуйте установить связь между словами «лень» и «лежать».

6. Можете ли вы объяснить пословицу: «Матушка-рожь кормит всех сплошь, а пшеничка по выбору»? Какие блюда из ржи вы знаете? Употребляют ли их в вашей семье? Знаете ли вы ещё пословицы и поговорки, в которых говорится о ржи и пшенице? Почему, по-вашему, отношение ко ржи так изменилось со временем?

7. Образуйте словосочетания, в которых слово «ржаной» будет употреблено в прямом и в переносном смыслах. 

Упражнение № 4

1. Прочитайте текст. Выпишите слова с проверяемыми безударными гласными в корне, подберите к ним проверочные.

 

Всю жизнь каз…ка сопров…ждала песня. Её исп…лняли при кр…щении и на свадьбе, пров…жая на службу и встр…чая из похода. Каз…ки в песенном фольклоре восп…вали ст…пные просторы, неукр…тимый нрав донцов. 

2. Какие казачьи песни вы знаете? Исполняют ли их в вашей семье?

3. Согласны ли вы с пословицей: «Беседа коротает дорогу, а песня – работу»? Нужны ли песни в вашей жизни?

4. Слово «фольклор» пришло к нам в начале XX века из английского языка, где folklore образовано сложением двух слов: folk – «народ» и lore – «мудрость». Фольклор буквально – «народная мудрость». Закончите предложение:

Жанры фольклора – это …

5. На Дону говорили, что песни не поют, а играют. Как вы думаете, почему?

Вот как писал о казачьей песне генерал Пётр Николаевич Краснов, атаман Всевеликого Войска Донского:

О казачьей песне

Еще родится песня там, где сурова и долга зима. Люты степные бураны и пурги. Долги темные зимние ночи, где сердце жалуется на тяжелую борьбу с природой. Запевает песню человек от лютой тоски расставанья с родными, близкими и милыми; от скучной жизни в чужой, дальней стороне, от невозможности иначе, как песней – стонами тоскующей души, - перекинуться мыслью с теми, кто где-то дома так же тоскует по тебе.

Радостный хмель подвига и военной победы родит лихую песню героев. Так, пять веков тому назад родилась казачья песня. Разная, и по-разному звучит она в разных войсках.

Их много, песен казачьих. Несколько тысяч. В этих песнях горела казачья душа. В них вспоминал казак свое прошлое. Воспевал героев. Вспоминал о милой, в них любил и под них плясал.