Материал из пособия И.М. Лейфман. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 9 класс. – М.: Материк-Альфа, 2004

Древнерусская литература

Общая характеристика

Задания уровня А

Вариант 1

1. Что вы знаете о происхождении славянской письменности?
2. О чём рассказывали книги, написанные на церковнославянском языке?

Вариант 2

1. Кто такие Кирилл и Мефодий? Почему их имена связаны с праздником славянской письменности, который отмечается 24 мая во всех славянских государствах?
2. Чем церковная литература отличается от светской?

Вариант 3

1. Чем древнерусский язык отличается от старославянского и церковнославянского? Какой из них был языком канонической письменности?
2. В чём отличие переводной древнерусской литературы от оригинальной? Приведите примеры.

Задания уровня В

Вариант 1

1. Почему иконописец и автор древнерусского произведения, закончив работу, не всегда ставят своё имя?
2. Чем отличается глаголица от кириллицы?

Вариант 2

1. Что такое литературный жанр? Почему он так важен для понимания древнерусского произведения?
2. Чем произведения древнерусских авторов актуальны сейчас, почему к ним не ослабевает интерес?

Вариант 3

1. Назовите уже известные вам жанры древнерусской литературы.
2. Какие книги Священного Писания христиан вы знаете? На какие части и почему делится Библия?

Задания уровня С

Вариант 1

1. Какие две противоположные точки зрения на происхождение глаголицы и кириллицы отстаивают учёные?
2. Как вы понимаете, что такое каноническая и неканоническая литература? В церковной или светской литературе допустима такая градация?

Вариант 2

1. Все ли славяне пользуются кириллицей? Какие славянские народы используют другой алфавит? Почему?
2. Чем отличаются Ветхий и Новый Завет? С историей, культурой и религией каких народов они связаны?

Вариант 3

1. Под влиянием каких европейских народов складывалась культура и письменность славян? Как это отразилось на алфавите?
2. Кто такие язычники? Чем отличается языческая культура от монотеистической? Как с этой точки зрения надо охарактеризовать христианскую литературу Древней Руси?