(1) К богатым и богатству у нас отношение всегда было очень сложным, одним словом не выразишь. (2) Тут и ненависть, и зависть, и подобострастие, и презрение. (3) Но в основе – ничего не попишешь! – лежит неприязнь. (4) В русских народных сказках богачи и жадины – среди злодеев. (5) Возьмем произведения властителей наших дум – Пушкина, Лермонтова, Некрасова, Достоевского, Толстого, Чехова. (6) Допустим, это литература. (7) Вымысел. (8) Может быть, жизнь выдвигает других героев? (9) Где вы, русские Рокфеллеры, Форды, Ротшильды? (10) Минин и Пожарский есть. (11) Суворов и Кутузов есть. (12) Есть, конечно, и Савва Морозов, и Савва Мамонтов, и Третьяков, и Щукин. (13) Но они запомнились не нажитым богатством, а истраченным. (14) Один вкладывал свои миллионы в революцию, три других – в искусство.

(15) Ладно, это всё дело прошлое. (16) «Новое поколение выбирает пепси»… (17) Послушаем, что говорит новое поколение, причем не молодежь, а малыши лет пяти-шести, родившиеся уже в постперестроечную эпоху. (18) Сидят у телевизора, смотрят диснеевский мультсериал «Утиные истории». (19) Но спросите, как они относятся к дядюшке Скруджу, который на что угодно готов ради денег. (20) Вот типичный ответ: (21) « Вообще-то он мне не очень нравится. (22) Он богатый, жадный».

(23) Помните Тома Сойера? (24) Ему поручили покрасить забор, а он продает это право окрестным мальчишкам. (25) Читая этот эпизод, мы добродушно улыбаемся. (26) Но перенесите Тома в наш московский или калужский двор, назовите Васей – и умиления как не бывало. (27) «Надо же, какой барыга! –  (28) подумаете вы. – (29) И откуда такой взялся?» (30) Не вызывают же у вас умиления «деловые» школьники, которые продают одноклассникам конспекты или дают списывать за деньги!

(31) Таковы наши традиции, которые не похожи на традиции, скажем, американские. (32) Хорошо это или плохо? (33) Не беремся ставить оценки. (34) Мы просто говорим: (35) «Так есть, так веками сложилось». (36) А вот австрийский психолог, ознакомившись с данными опросов, проведенных среди российских детей социологами, с завистью воскликнул: (37) «Вам повезло! (38) Ваши дети желают стать лучше. (39) Наши дети, к сожалению, мечтают об одном – стать богаче».

По материалам газеты «Аргументы и факты»

23. Среди предложений 23 – 39 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи частицы и союза. Напишите номер этого предложения.

Ответ: ________________________