(1)Природа, как и во всём, распорядилась гениально. (2)В том-то и дело, что для поручика Дица вслед за любовью идёт брезгливость и пресыщение, а для Данте вся любовь – прелесть, очарование, весна! (3)Нет-нет, не думайте: я говорю о любви в самом прямом, телесном смысле. (4)Но она – удел избранников! (5)Смотрите: все люди обладают музыкальным слухом, но у миллионов он такой, как у рыбы трески или как у штабс-капитана Васильченки, а один из этого миллиона – Бетховен. (6)Так во всём: в поэзии, в художестве, в мудрости…

            (7)Назанский подошёл в окну, прислонился лбом к углу стены рядом с Ромашовым и, задумчиво глядя в тёплый мрак весенней ночи, заговорил вздрагивающим, глубоким, проникновенным голосом:

            (8) – О, как мы не умеем ценить её тонких, неуловимых прелестей, мы – грубые, ленивые, недальновидные! (9)Понимаете ли вы, сколько разнообразного счастья и очаровательных мучений заключается в неразделённой, безнадёжной любви? (10)Когда я был помоложе, во мне жила одна грёза: влюбиться в недосягаемую, необыкновенную женщину, такую, знаете ли, с которой у меня никогда и ничего не может быть общего. (11)Влюбиться и всю жизнь, все мысли посвятить ей. (12)Всё равно: наняться подёнщиком, лакеем, кучером – переодеваться, хитрить, чтобы только хоть раз в год видеть её, целовать следы её ног на лестнице, чтобы – безумное блаженство! – раз в жизни прикоснуться к её платью.

            (13) – И кончить сумасшествием, – мрачно заметил Ромашов.

            (14) – Ах, милый мой, не всё ли равно! – сказал с пылкостью Назанский и опять нервно забегал по комнате. – (15)Может быть, вы тогда-то и вступите в блаженную сказочную жизнь. (16)Ну, хорошо: вы сойдёте с ума от этой удивительной, невероятной любви, а поручик Диц сойдёт с ума от прогрессивного паралича и от гадких болезней. (17)Что же лучше? (18)Но подумайте только, какое счастье – стоять целую ночь на другой стороне улицы, в тени, и глядеть в окно обожаемой женщины. (19)Вот осветилось оно изнутри, на занавеске движется тень. (20)Не она ли то? (21)Что она делает? (22)Что думает? (23)Погас свет. (24)Спи мирно, моя радость, спи, возлюбленная моя!.. (25)И день уже полон – это победа! (26)Годами употреблять все силы изобретательности и настойчивости, и вот – великий, умопомрачительный восторг: у тебя в руках её платок, бумажка от конфеты, обронённая афиша. (27)Она ничего не знает о тебе, никогда не услышит о тебе, глаза её скользят по тебе, не видя, но ты тут, подле, всегда обожающий, всегда готовый отдать за неё – нет, зачем за неё – за её каприз, за её мужа, за любовника, за её любимую собачонку отдать и жизнь, и честь, и всё, что только возможно отдать! (28)Ромашов, таких радостей не знают красавцы и победители.

                                                           (По А. Куприну*)

*Александр Иванович Куприн (1870 – 1938) – русский писатель.

21. Какие из утверждений соответствуют содержанию текста? Напишите номера ответов.

1. Данте понимал, что любовь во всех проявлениях – это счастье.
2. Все люди с музыкальным слухом понимают любовь.
3. Радость любви заключается в мелочах.
4. Неразделённая любовь – большое несчастье для человека.
5. Только красавцы понимают любовь.

Ответ: ________________________________

22. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1. Предложение 5 является иллюстрацией суждения, высказанного в предложении 4.
2. Предложение 8 содержит элементы повествования.
3. Предложение 14 содержит элементы описания.
4. В предложении 19 представлено повествование.
5. В предложении 16 представлено описание.

Ответ: ______________________________

23. Из предложений 12 – 13 выпишите фразеологизм.

Ответ: _____________________________________________

24. Среди предложений 10 – 16 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи лексического повтора. Напишите номер этого предложения.

Ответ: ________________________________

25. «Рассуждения героя произведения Назанского посвящены неразделённой любви. Он хочет быть убедительным, поэтому автор строит его речь с помощью таких синтаксических средств выразительности, как (А) _____ (предложения 16, 17), (Б) ____ (предложения 12, 27). Эмоциональность речи придают (В) _____ (предложения 4, 8) и троп (Г) _____ (предложение 26)».

Список терминов:

1. риторическое обращение
2. вставные конструкции
3. вопросно-ответная форма изложения
4. анафора
5. парцелляция
6. восклицательные предложения
7. противопоставление
8. гипербола
9. инверсия