Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё – простор везде, –

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь –

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

В1. Какому жанру классической поэзии близко это стихотворение?

Ответ: _____________________________________________________

В2. Первая и вторая строки второй и третьей строф построены на противопоставлении реально существующего осеннего поэтического мира миру ушедшему и миру наступающему. Как называется этот приём?

Ответ: _____________________________________________________

В3. Для создания поэтического настроения Тютчев использует определения «чистая», «тёплая». Как называется этот художественный приём?

Ответ: _____________________________________________________

В4. Укажите название художественного приёма, который использует Тютчев для создания поэтического образа во второй строфе («на праздной борозде»).

Ответ: _____________________________________________________

В5. Укажите номер строфы, в которой характер рифмовки отличается от характера рифмовки остальных строф.

Ответ: _____________________________________________________

В6. В первых двух строках стихотворения использован непрямой порядок слов. Как называется такой приём?

Ответ: _____________________________________________________

В7. Как в поэтике называется созвучие концов стихотворных строк?

Ответ: ______________________________________________________

С1. Почему Тютчева, певца природы, называли поэтом-философом?

С2. Какие русские поэты, изображая природу, стремились осмыслить вечные вопросы бытия?